 Вопрос воспитания.
«И
поднял Моше руку свою, и ударил
посохом
своим дважды
по
скале и вышло много
воды»
Бе-мидбар
20:11
Двойной удар детонирует вопрос: а одного
удара было мало? Очевидно, что Тора хочет преподать нам урок. И мудрецы в
мидраше (Йелкут Шимони 763) объясняют, что этот урок – урок воспитания: «И
говорите к скале», - сказано, а не «ударьте». «Когда юноша мал, его учитель,
поучая, бьет его, когда же вырастает – увещевает его словами».
Если вспомнить незабвенного Райкина и
рассуждения его героев (слова Жванецкого) о методах воспитания (от «Сидоров
старший драл меня, Сидорова младшего, как сидорову козу» и до «пыть, курыть и
говорыть я научился одновремённо»), то придется прийти к выводу, что вопрос,
затронутый Торой, вечен, т.е. всегда актуален.
Рав Лунчиц объясняет, что выбор «умеренного
физического давления» на ученика чреват.
Двойное «ударение» (простите за каламбур)
подразумевает идею «короткого-длинного пути». С одной стороны, «удары»
привлекут внимание слушателя, но в том-то и состоит длинность пути (два удара),
что, в конце концов, все равно придется использовать слова. Иначе духовное
восхождение не состоится!
|
